현재 한양대학교 응용미술교육과 부교수로 재직하고있으며, 2009-2016년까지 영국 골드스미스 런던대학교 디자인학부 교수를 역임하였다. 골드스미스 재직 당시 파이스튜디오(Prospecting and Innovation Studio)의 중심 구성원으로서 다수의 국제 산관학 프로젝트들을 진행하였고, 창의혁신 디자인 방법들을 개발하였다. 이동영 교수는 버킹엄셔대학교 전시디자인 학부를 졸업한 후 골드스미스 런던대학교에서 다학제(Interdisciplinary) 디자인 융합교육 석사와 박사 학위를 취득하였다.
주요 연구 분야로는 융복합 디자인 실무와 교육, 문화융합을 통한 디자인(Interaction of Cultures through Design), 크로스 컬추얼 디자인(Cross-Cultural Design), 디자인 에듀테크(Design Ed-Tech), 첨단기술 활용의 전시 기획/디자인 및 이노베이션 디자인, 서비스 경험 디자인 그리고 창의 디자인 방법론 등이 있다.
국내외 연구 및 교육활동과 더불어 15년 이상 매해 국제 명성의 런던디자인페스티벌&디자인비엔날레, CES, Frieze Art Fair 등에 참가하여, 다양한 전시 프로젝트를 통해 글로벌 디자인 트렌드를 선도하고 있다.
학력사항
2016 영국 골드스미스 런던대학교, 디자인 박사-PhD Design
2008 영국 골드스미스 런던대학교, 디자인 석사-MA Design: Critical Practice
2007 영국 버킹엄셔 대학교, 전시디자인 학사-BA(Hons) Exhibition Design
주요경력
2017-현재 한양대학교 응용미술교육과, 부교수
2018-현재 미래전망과 디자인혁신 교책연구 센터장
2021-2023 서울특별시 강동구, 야간경관 총괄기획가
2022-2026 대구광역시 공공디자인진흥위원
2019 광주디자인비엔날레, 큐레이터
2011-2016 Goldsmiths University of London-Design Department, Programme Lecturer
2009-2016 Pi-Studio(Prospecting & Innovation Studio), Senior Researcher
2008-2009 UFO(Urban Future Organization London), Designer
산학/실무
2023
-중랑아트센터 『중랑이 사라졌다!』전시 기획 및 디자인
-대구창조경제혁신센터 『2023 파워풀 스타트업 페스타』하드웨어 경진대회 기획 및 디자인씽킹 워크숍 운영
-강동아트센터 『움직이는 마을: 강동 이야기』전시 기획 및 디자인
-현대백화점 충청점 『키스미클로스 특별전(Blooming Happiness)』전시 기획 및 디자인
-영등포 타임스퀘어 서울 독도체험관 『말랑말랑 독도야 뭐하니? AR 체험』전시 기획 및 디자인
-Creative Expo Taiwan, Culture & Creativity-Corner Talk 발표
-International Youth Industrial Design Workshop 2023_TAIPEI X SEOUL X U 교육
2022
-경기문화재단 『무형의 형태: Shapeless Shape』전시 기획 및 디자인
-롯데백화점 Lifestyle X 행복작당 『Timeless Beauty at Home』전시 기획 및 디자인
-벗이미술관 『키스미클로스 특별전(KISS KISSBANG BANG)』전시 기획 및 디자인
-강동아트센터 『NFT ART 101』NFT 전시 기획 및 디자인
-롯데백화점 동탄점 세계여성의날 기념『REJOICE : BE YOU!』전시 기획 및 디자인
-ADA(Asia Designers Assembly) International Student Design Workshop 튜터
2021
-노들섬 다목적홀 '숲' 『KARTZ : Art safe the future』NFT Art 전시 기획 및 디자인
-IC PBL Live Design Project : MZ세대를 위한 사용자경험 디자인 (신한은행)
-IC PBL Live Design Project : 구천면로 걷고싶은 거리 조성 디자인 스토리텔링(강동구)
2020
-양주 장욱진시립미술관 『양주의 숨은 그림을 찾아서』문화의날 기념 야외 전시 기획 및 디자인
-잠실 월드타워 에비뉴엘 아트홀 『레오나르도 개인전(Leonardo's Village in Dream)』전시 디자인
-롯데백화점 롯데갤러리 인천터미널점 『키스미클로스 특별전(emogramswith LOVE)』전시 기획 및 디자인
-인큐베이팅 프로젝트 ‘홀로스쿨(Holo-school)’ CES2020 참가
2019
-‘AR기반 교육 키트’ CES2019 참가 및 한양대학교, 세종대학교의 전시 및 디자인
-대한민국-스웨덴 수교 60주년 『헤이, 스웨덴(Hey, Sweden)』전시 기획 및 디자인
2018 소셜벤처 글로벌 포럼 Social Change & Impact 기획(대구창조경제혁신센터)
2017 벨기에 토이뮤지엄 소장품 특별전 기획/디자인(고양시문화재단)
2015 영국 왕립학회 & 사이언스뮤지엄 특별 소장전 연구원(한국과학관)
2014 'Entangled Cultures Design' 교육/전시/상품화 프로젝트 디렉터, 런던디자인페스티벌(산업통상부)
2013 'Tourism of the Ordinary' 교육/전시/상품화 프로젝트 디렉터, 런던디자인페스티벌(산업통상부)
2012 'Interaction of Culture through Design -Bon Voyager' 교육/전시/상품화 프로젝트 디렉터, 런던디자인페스티벌(지식경제부)
2012 'Convergence of Cultures through Design' 문화워크숍 및 전시기획 프로젝트 디렉터, 런던 뎁포드 타운홀(문화체육관광부, 한국문화예술교육진흥원)
2011 'Cross Cultural Design' 교육/전시/상품화 프로젝트 디렉터, 런던디자인페스티벌(지식경제부)
2011 'Mediatising Public Space & Mediating Practices' 전시/커뮤니케이션 디자인 및 큐레이팅(The Leverhulme Trust)
2009 William Latham 'Computer Art and Business’ 전시/큐레이팅(런던 White hall)
2008 KOCCA (콘텐츠진흥원) 유럽지부, 마케터 임명
2008 BAA T5 project, 런던히드로공항 터미널5 설치물 디자인
2008 Kodak ‘Live Moment' 코닥 디지털 프레임 디자인 리서치 프로젝트
연구/논문/언론
2023 [연구] 기술입은 문화예술교육 ‘움직이는 마을: 강동이야기(한국문화예술회관연합회, 강동문화재단)
2022 [논문] Instructor Teaching Experience with Online Distance Learning for Practical Design Courses After COVID-19, 20th International Conference on e-Society, ES 2022 and 18th International Conference on Mobile Learning, ML 2022 : 170-178.
2022 [논문] A Learning Model for an Innovative Live Design Project(ILDP) based on IC P BL Kim, Y., & Lee, D. Y. Archives of Design Research, 35(1), 111 125, ISSN 1226 8046
2021-2023 [연구] 한-일(JSPS) 협력사업 선정 ‘포스트 코로나 시대에 문화와 사회 생태계를 연계한 Art&Design 교육의 새로운 원격학습 패러다임 연구’(한국연구재단)
2021-2024 [연구] 시각장애인의 주변 위험물 탐지를 위한 스마트 카메라, 휴대폰 앱, 데이터 통합 및 분석용 서버 연동체제 연구(한국연구재단)
2021 [매거진] ‘Shaping cities with the participation of its dwellers’, Hype&Hyper, No.2, Interview p.40-43, ISSN 2732-3994
2021 [신문] 헤럴드경제 ‘서울거리예술축제 거점 노들섬, 이번엔 아트토큰 디지털 아트’, 25/11/2021
2021 [신문] NEWS1 ’강동구, 야간경관 체계적 관리…’, 27/4/2021
2020 [논문] 3D hologram learning kit development for elementary education, Kim.Y, Lee.D.Y, Springer, 12206 LNCS, p.464-p.479, ISSN: 0302-9743
2019-2022 [연구] 한-EU 교육협력사업 ‘한-EU공동 석사학위과정 구축’(한국연구재단)
2019 [방송] TBS Efm
2019 [방송] MBC 뉴스투데이 ‘디자인으로 인간과 공동체를 탐구한다’, 6/9/19
2019 [방송] 연합뉴스TV ‘디자인으로 만나는 휴머니티…’, 15/9/2019
2019 [방송] EBS ‘미술교육계의 리더를 양성한다’, 24/4/2019
2019 [방송] EBS FM 모닝데이트 ‘Professor and Exhibition Designer’, 3/6/2018
2019 [방송] GFN 광주영어방송
2019 [논문] Cross-Cultural Recycling and Design Methodology; to Prove the Effectiveness of the Three-Stage Design Method of Cross-Cultural Recycling “Why-What-How”, Lee.D.Y, Ha.J.Y, Springer, LNCS, Vol.11577, p.173-185, ISSN: 0302-9743
2019 [매거진] ’공예+디자인’ 한국공예디자인문화진흥원, No.40, Interview p.35, ISSN 2234-1781
2019 [신문] 산학신문 ‘CES 2019 세계가 주목한 한양대 기술 10’, 20/1/2019
2017 [논문] An intercultural art education approach along with the development of a learning tool, Lee.D.Y, InSEA 2017 - 35th World Congress of the Int'l Society for Education through Art, p.403-p.407
2017 [서적] Cross-Cultural Design(CCD) Learning Model, ISBN 978-3-330-07959-5, LAP Lambert Academic Publishing
2016 [서적] '길을 걷다 마주치는 유럽 뮤지엄' 총4챕터 ISBN 979-11-86451-05-2 03610
2016 [논문] Developing a Cross-Cultural Design Methodology: A study of UK-South Korean Collaboration in Higher-Education Design, Lee.D.Y, Bain., Global eLearning Journal, Vol.5, Issue 2, ISSN: 2165-8080
2016 [논문] Cross-Cultural Design(CCD) Learning Reflective Tool based on Korea's Collaborative Design Projects, Lee.D.Y, Ha.J.Y, Fairfax.D, Design Society, DS84, p.2091-2100, ISSN: 1847-9073
2016 [논문] Cross-Cultural Design(CCD) Learning Tool, Lee.D.Y, Waller.M, Springer, lncs9741, p.89-97, ISSN: 0302-9743
2014 [매거진] 월간디자인 'How London became the world's design capital?', Vol.436, ISSN 1227-1160, p.145
2013 [신문] 헤럴드경제 Interview, 29/01/2013, p.6
2013 [신문] 아시아투데이 People, 18/12/2013, p.22
2012 [서적] Interaction of Culture Through Design 'Bon-Voyager' ISBN 978-89-962694-2-7
2011 [신문] 한경 xportsnews 'British Council Lecture Review 05/04/2011
2010 [매거진] 아르떼진 한국문화예술교육진흥원, Channel 121 'Design education of our generation'
2010 [매거진] 한계례21 No.837 p.74-76 'The poor should not even go to university'
2010 [매거진] 디자인네트 Vol.153, People Section p.118-119, ISSN 1228-257X
2009 [서적] Korean Institute of Interior Design, PERSPECTIVE IN SPACE Vol.2 p.45-48 'Three Essential Shows' ISSN 2005-9826